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自己才是生活的掌控者 初中生议论文800字

自己才是生活的掌控者

人生如舟,航行在波涛汹涌的大海之上。风平浪静时,我们尽情享受阳光的温暖;狂风暴雨时,我们又该如何掌控航向,避免触礁沉没?有人说,命运掌握在别人手中,是他人决定了我们的人生轨迹。而我认为,真正的掌控者,永远是自己。

初中阶段,是人生的重要转折点,学习压力骤增,各种诱惑纷至沓来,我们很容易迷失方向,感到无力掌控自己的生活。有人沉迷游戏,荒废学业;有人盲目攀比,焦虑不安;有人怨天尤人,推卸责任。这些,都是因为他们放弃了对自身生活的掌控权,将命运的舵柄交给了外界的干扰。

首先,学习是掌控人生的关键。初中阶段,学习是我们的首要任务,它为我们未来的发展奠定基础。许多同学抱怨学习压力大,感到疲惫不堪。但学习的本质并非被动接受知识的灌输,而是主动探索、积极思考的过程。我们可以制定合理的学习计划,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。例如,我们可以利用番茄工作法,集中注意力学习,再适当休息,避免长时间的疲劳学习导致效率低下。更重要的是,我们要培养对学习的兴趣,从学习中找到乐趣,而不是将其视为沉重的负担。只有主动掌控学习,才能在未来的竞争中立于不败之地。

其次,人际交往需要我们主动经营。初中时期,我们开始接触更广泛的人群,人际关系变得更加复杂。有人害怕与人交往,选择封闭自己;有人盲目追求友谊,迷失自我。其实,人际交往并非被动接受,而是需要我们主动经营的过程。我们可以积极参与集体活动,展现自己的个性和才能,结交志同道合的朋友。同时,也要学会尊重他人,理解他人,处理好与同学、老师之间的关系。良好的沟通和真诚的付出,才能建立健康的人际关系,为我们的生活增添色彩。我们不能被他人左右,而是要主动选择与什么样的人交往,创造积极和谐的人际环境。

再次,情绪管理是掌控自我的基石。初中生面临着升学压力、人际关系的挑战等诸多压力,容易产生焦虑、烦躁等负面情绪。许多同学选择逃避,沉溺于游戏或其他消极活动中。然而,情绪并非我们无法掌控的洪水猛兽,而是我们可以学习驾驭的工具。我们可以通过运动、听音乐、阅读等方式来缓解压力,培养积极乐观的心态。学习积极的心理暗示,学会自我调节,将负面情绪转化为前进的动力。只有掌控自己的情绪,才能保持身心健康,才能更好地面对生活的挑战。

总而言之,生活不是一潭死水,而是奔腾不息的河流。面对各种挑战和诱惑,我们不能被动接受,而是要主动掌控自己的航向。学习、人际交往、情绪管理,这些都是掌控人生的关键环节。只有我们自己才是生活的掌控者,才能在人生的航程中乘风破浪,驶向成功的彼岸。 我们应该相信自己的能力,树立远大的目标,并为之不懈努力,最终实现自我价值,谱写属于自己的人生篇章。 不要让外界的干扰左右你的航向,勇敢地掌控自己的生活,让青春在奋斗中闪耀光芒!

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